Além dos objetivos na Lei, o COLÉGIO DOM BOSCO pretende:

• Desenvolver uma comunidade evangélico-libertadora, comprometida com o Projeto Educativo Pastoral Salesiano para formar “honestos cidadãos e bons cristãos”;

• Oferecer ao jovem, principal destinatário de sua missão, conscientização e humanização para o desenvolvimento em todas as suas potencialidades, ajudando-o a se comprometer no processo de transformação da sociedade;

• Procura, pois, satisfazer a uma tríplice exigência:

  • Ser VERDADEIRA ESCOLA, isto é, um centro de educação eficiente. Por isso, se propõe a formação integral das pessoas em relação, voltadas para a realidade a ser transformada mediante a conscientização e a ação-reflexão;

  • Ser CATÓLICA, isto é, inspirada na fé. Por isso, coloca toda a sua atividade à luz da concepção cristã do homem como “ser em relação”, chamado a viver em comunidade, concretizando a tríplice relação:

    • com Deus, como filho;

    • com os outros, como irmão;

    • com a natureza, como senhor;

  • Ser SALESIANA, isto é, portadora de um espírito e de uma pedagogia característicos. Por isso, atinge sua finalidade com o estilo, o espírito e o método educativo-libertador de Dom Bosco.

A educação no COLÉGIO DOM BOSCO deve levar o/a jovem a libertação integral, fazendo do educando um elemento criativo e ativo, em cooperação com os demais, principalmente através da “comunhão e participação”, tornando-o sujeito responsável e solidário.

Considerando sua opção por uma educação libertadora, os fins do COLÉGIO DOM BOSCO não são estáticos, mas dinâmicos, no sentido de estarem em relação com o homem “aqui e agora”. A proposta da Escola consiste, pois, em centrar sua ação educativa mais no “processo” de busca, do que no “produto” desse mesmo processo, num sentido de responsabilidade social e atitude de estusiasmo construtivo.

Por isso, o COLÉGIO DOM BOSCO pretende ser uma COMUNIDADE:

• Comprometida com o processo educativo;

• Permeada do espírito evangélico-libertador e amor educativo;

• Aberta para todos, a todas as Instituições, ao diálogo e a mudança;

• Dinamizada por constante ação-reflexão, planejamento e avaliação;

• Atenta à orientação da Igreja e à atualização do Método Pedagógico de Dom Bosco;

• Voltada para a formação do homem democrático com estas características essenciais: comunicativo, crítico, criativo, liberto e libertador.

O método educativo do COLÉGIO DOM BOSCO, transmitido por Dom Bosco, e chamado de Sistema Preventivo e constituído de um tripé:

• RAZÃO é o uso equilibrado e responsável da racionalidade que, mediante a clareza das idéias e o culto da verdade, ajuda a dominar, em si mesmo e nos outros, o impulso instintivo dos sentimentos e das paixões e a orientá-los para a construção integral da personalidade. É o uso amplo da persuasão em função preventiva e estimulante. E, também, o bom senso, simplicidade, prontidão e intuição do momento oportuno de intervir eficazmente;

• RELIGIÃO não é apenas o cumprimento de práticas religiosas ou a freqüência aos Sacramentos. É a conversão do coração na fé esclarecida, fundada em argumentos racionais e históricos;

• CARINHO é:

  • Amor desinteressado, sinal sensível e transparente do amor de Deus, que nos coloca com bondade e firmeza ao lado do irmão, na caminhada;

  • Amor que cria clima familiar, que leva cada qual a sentir-se amado e a amar por sua vez, confiando no outro;

  • Presença ativa, principalmente no pátio;

  • Amor que, nas relações respeitosas, mas simples, de participação e de dialogo, amadurece a pessoa, potencia sua criatividade e a torna feliz;

  • Amor que dá a cada um uma atenção particular, maturando a possibilidade de uma verdadeira amizade, na espontaneidade e na delicadeza, cuja meta é o mesmo Deus e Pai.